課程題目: 工業(yè)4.0培訓(xùn)

        4401 人關(guān)注
        (78637/99817)
        課程大綱:

        工業(yè)4.0培訓(xùn)

         

         

         

        1 帶著疑問(wèn)看德國(guó)“工業(yè)4.0”
        1.1 “工業(yè)4.0”的背景
        1.2 “工業(yè)3.0”與“工業(yè)4.0”的區(qū)別
        1.3 “工業(yè)4.0”具體能實(shí)現(xiàn)什么
        1.4 “工業(yè)4.0”為何引起廣泛關(guān)注?
        1.5 “工業(yè)4.0”能產(chǎn)生多少價(jià)值?
        2 “工業(yè)4.0”時(shí)代的智能制造
        2.1 “工業(yè)4.0”的智能制造
        2.2 本質(zhì)是基于“信息物理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)“智能工廠”
        2.3 核心是動(dòng)態(tài)配置的生產(chǎn)方式
        2.4 關(guān)鍵是信息技術(shù)應(yīng)用
        2.5 愿景是解放生產(chǎn)力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
        2.6 終用意是標(biāo)準(zhǔn)化
        3 “工業(yè)4.0”背后的秘密
        3.1 美、德制造業(yè)的回歸現(xiàn)象
        3.2 以電子商務(wù)模式區(qū)分美、德制造業(yè)
        3.3 德國(guó)以“工業(yè)4.0”抗衡美國(guó)
        3.4 德國(guó)以“工業(yè)4.0”壓制中國(guó)制造業(yè)
        4 中國(guó)版“工業(yè)4.0”暢想
        4.1 中國(guó)制造面臨挑戰(zhàn)
        4.2 全球制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇
        4.3 轉(zhuǎn)型升級(jí)迫在眉睫
        4.4 亟須解決四大難題
        4.5 搭上新工業(yè)革命的創(chuàng)新“頭班車”
        4.6 “兩化融合”戰(zhàn)略
        4.7 從工業(yè)大國(guó)邁向工業(yè)強(qiáng)國(guó)
        5 對(duì)未來(lái)制造業(yè)的探討
        5.1 工業(yè)軟件充斥整個(gè)制造業(yè)
        5.2 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型
        5.3 網(wǎng)絡(luò)信息安全同樣影響工廠
        5.4 制造業(yè)將成為信息產(chǎn)業(yè)的一部分
        6 智能制造的案例:尚品宅配
        6.1 C2B驅(qū)動(dòng)尚品宅配到工業(yè)4.0