
一線班組長執行力與管理能力提升培訓
第一部分、認知能力訓練:班組長角色定位與心態調整
◆ 班組長角色認知及角色定位案例
◆ 班組長的作用及職責
◆ 班組長必須具備的三大能力
◆ 班組長肩負的重要使命
◆ 上司對班組長的期望
◆ 下屬對班組長的期望
◆ 班組長對不同階層人員的不同立場
◆ 新上任班組長角色轉變案例
◆ 優秀班組長工作模式
◆ 班組長人際關系的基本準則
◆ 問題班組長與優秀班組長的區別案例
◆ 案例分析:班組長到底應該做什么?
◆ 案例討論:為什么心態決定一切
第二部分、問題解決能力訓練:如何發現問題和解決問題
◆ 問題原因的冰山理論
◆ 頭腦風暴法應用
◆ 特性要因圖的使用技巧
◆ 簡單問題的處理技巧
◆ 異常問題與解決問題的思考點
◆ 挖掘問題的類型和問題的再認識
◆ 問題的分析方法及解決問題方法。
◆ 問題改善的思考步驟
◆ 問題解決的流程與發掘問題的手法
◆ 案例:失蹤的十塊錢那去了?
◆ 案例:麥當勞為什么能做成功
◆ 案例:海爾對問題的四不放過與OEC
◆ 案例:班組長如何利用問題解決法去解決問題
第三部分:時間及計劃能力訓練:計劃與時間管理
◆ 觀念:時間是人生寶貴的資產
◆ 時間管理及四種時間觀念
◆ 班組長浪費時間的十七大誤區
◆ 時間管理象限法
◆ 如何樹立班組長的時間價值觀
◆ 班組長日常工作與實戰分析
◆ 怎樣減少工作中的“救火”現象
◆ 班組長時間管理的具體方法
◆ 如何做好時間管理
◆ 如何活用時間四招
◆ 時間管理的40個準則和10個方法
◆ 案例:如何花這筆錢?
◆ 案例分析:班組長如何管好時間
◆ 案例分析:時間管理的測驗與改進
第四部分、生產管理執行能力訓練:生產管理與5S現場管理
◆ 班組日常管理中實用文件和可操作性表格推廣
◆ 如何開好班前現場早會案例模擬
◆ 如何做好周、日生產排程工作
◆ 流水線管理技巧,排線時如何平衡工時
◆ 如何提高生產效率案例
◆ 按5M1E方法進行班前準備工作確認
◆ 如何做好班中監督和紀律管理工作
◆ 如何做好交接班管理
◆ 班后的三大重要報告:品質/成本/效率
◆ 如何做好設備儀器的日常點檢、維護工作
◆ 閑置設備、工夾具及模具如何管理
◆ 如何做好標準化管理
◆ 企業推行5S管理的作用
◆ 整理、整頓的含義和推行步驟與技巧
◆ 清掃、清潔的含義和推行步驟與技巧
◆ 素養的含義和推行步驟與技巧
◆ 5S推行失敗的原因分析
◆ 5S實施的重點難點及解決之道
◆ 案例:生產現場問題圖片案例分析
◆ 案例分享:60張5S圖片分享
◆ 案例分析:無障礙推行5S管理的技巧
第五部分:成本管理能力訓練:班組日常管理及成本管理
◆ 現場七種典型浪費分析與改進
◆ 如何對物料實施ABC分類管理
◆ 現場物料、呆滯料、廢料管理
◆ 如何正確地處理過剩余料
◆ 如何處理現場不良物料
◆ 現場如何對待特采作業
◆ 如何配合財務做好現場在制物料盤點工作
◆ 如何通過控制備品、備件減少浪費
◆ 班組成本控制四大方向(物耗、勞動工時、能耗、浪費)
◆ 如何強化員工的成本意識
◆ 如何防止員工虛報加班
◆ 案例分析:班組長如何控制成本
◆ 案例分享:班組長成本控制方法與案例
◆ 案例分析:石油石化行業常見的成本管理誤區
◆ 案例分析:厲行成本觀念對員工的重要意義
第六部分:溝通協調能力訓練:有效的溝通與說服技巧
◆ 有效溝通的重要性
◆ 溝通的基本手段
◆ 分階段溝通要點
◆ 有效溝通的重點與原則
◆ 溝通的七個步驟 ?
◆ 溝通的三要點
◆ 影響傾聽的因素
◆ 造成溝通困難的因素是什么
◆ 溝通障礙的產生及防范
◆ 下對上溝通技巧
◆ 上對下溝通技巧
◆ 與平行溝通技巧
◆ 與下級進行工作溝通的指導方針
◆ 絕對服從上級的前提條件和原則
◆ 案例:溝通技巧對車間主任的影響
◆ 案例:新晉升的車間主任如何推動生產變革
◆ 案例分析:王經理和下屬的一次工作談話為什么會失敗
第七部分:共事與協調能力訓練:相處同事,著眼有效貢獻
◆ 如何面對組織內部的沖突
◆ 班組溝通與合作的5個理念
◆ 如何處理同級沖突
◆ 獲得良好人際關系的要素
◆ 有效溝通的4個法則
◆ 同事為什么不愿與我們共事
◆ 案例分享:岳飛是怎么死的?
◆ 案例分享:怎么與同事共事相處
第八部分:輔佐能力訓練:如何做好下屬,有效的輔助上司
◆ 下屬的8條戒律
◆ 與上司處好關系的三個原則
◆ 與上司相處的四大禁忌
◆ 怎樣接受與執行上司的指示
◆ 怎樣說服上司
◆ 如何推銷你的建議給上司
◆ 如何及時向上司反饋反面意見
◆ 怎樣了解上司的期望
◆ 怎樣贏得上司的賞識與依賴
◆ 如何與異性上司相處
◆ 如何與各種類型的上司相處
◆ 絕對服從上級的前提條件和原則
◆ 匯報工作的4W1H,如何在向上司匯報工作中表現你的能力
◆ 服“現官”還是服“現管”
◆ 案例:上司為什么賞識與依賴小王
◆ 案例:一份給上司的工作匯報
第九部分、指導激勵能力訓練:如何激勵與輔導、領導和教練下屬
(一)如何培訓輔導員工
◆ 員工為何不去做的原因
◆ 現場經常出現的問題
◆ 技能培訓的注意點
◆ 員工為什么業績不好:知識、技能與態度
◆ 成人教育的特點與培訓方式的選擇
◆ 班組長培育下屬的六個思想障礙
◆ 班組長要培訓重點下屬的四大技能
◆ 如何提高部屬的工作意愿
◆ 班組長培養下屬“八大方式”
◆ 現場人員組成情況調查摸底方法
◆ 如何對部下進行業績輔導
◆ 工作教導的步驟與程序
◆ 培育部屬的進行方法與績效指標訂定
◆ 電影分享:為什么要培訓?
◆ 案例分享:豐田是怎樣對員工培養與指導的?
◆ 案例分享:比亞迪汽車事業部的培訓體系建立與考核
◆ 案例分享:某石油石化企業是如何對員工進行評估和培訓的
(二)如何進行有效員工激勵
◆ 什么是激勵管理
◆ 激勵的要點、誤區
◆ 事業留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
◆ 成功激勵黃金:人之欲,施于人
◆ 頭腦風暴:有哪些激勵團隊工作熱情的手法?
◆ 員工激勵的四大模式:
◆ 金錢激勵;金錢、福利;旅行、娛樂、晉升:
◆ 幾個常用而有效的激勵方法
◆ 案例:毛主席是怎樣讓貓吃辣椒的
◆ 案例:“獎不如罰”還是“罰不如獎”?
◆ 案例:怎么少花錢或不花錢激勵下屬
第十部分、團隊管理能力訓練:團隊建設與班組建設
◆ 引論:人是企業唯一“動態”的資源
◆ 什么是團隊?它與群體有何區別?
◆ 如何建設成功團隊及其形成的四個階段
◆ 建設成功團隊需注意哪些事項
◆ 衡量團隊有效性三大標準
◆ 團隊管理的六大誤區
◆ 如何解決團隊管理出現的誤區及案例分析
◆ 團隊成員的八大戒律與班組現狀分析
◆ 三分戰略七分執行
◆ 構建執行力的三大核心流程
◆ 影響企業執行力的九大原因
◆ 如何營造“有執行力”的企業文化
◆ 如何提高班組長的執行力