FMEA起源
FMEA哲學(xué)
提問及回答老師問題
FMEA起源及推廣
FMEA類型
FMEA基本格式及其變化
產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)險管理-DFMEA簡介
生產(chǎn)過程風(fēng)險管理-PFMEA簡介
其它FMEA簡介-SFMEA/MFMEA
新版FMEA主要變化
變化的原因及進展
新版FMEA整體變化思路及其應(yīng)對
新版FMEA主要變化點概述
FMEA應(yīng)用
新版FMEA在制造領(lǐng)域的應(yīng)用
新版FMEA應(yīng)用流程
新版FMEA成功法則
以下將用六步法分別系統(tǒng)講述DFMEA//PFMEA并全程演練
Step 1-
定義范圍
定義范圍
提問及回答老師問題
FMEA團隊組建、分工與表頭填寫
內(nèi)外部常見缺陷歸類
Step 2-
結(jié)構(gòu)分析
產(chǎn)品系統(tǒng)/結(jié)構(gòu)分析
產(chǎn)品/過程特性矩陣分析
案例研究-產(chǎn)品/過程選定及結(jié)構(gòu)分析
Step 3-
功能分析
功能分析常用方法及演練
Step4:
風(fēng)險分析
失效模式分析
失效模式定義
失效模式討論
失效后果分析
產(chǎn)品失效的外部風(fēng)險
提問及回答老師問題
產(chǎn)品失效的內(nèi)部風(fēng)險
失效起因分析
失效起因分析方法與深度
失效起因(產(chǎn)品/過程)
現(xiàn)行預(yù)防方法
什么是預(yù)防
提問及回答老師問題
常見的問題預(yù)防方式
現(xiàn)行探測方式
什么是探測
提問及回答老師問題
常見的問題探測方式
Step5:
風(fēng)險評估
嚴(yán)重度(S)評估
AIAG/VDA第一版所推薦之嚴(yán)重度評分表
提問及回答老師問題
頻度(O)評估
AIAG/VDA第一版所推薦之頻度評分表
探測度(D)評價
AIAG/VDA第一版推薦探測度評分表之深度解析
Step6:
風(fēng)險管理
(優(yōu)化)
確定改進順序
如何根據(jù)SOD判定風(fēng)險等級(H,M,L)
提問及回答老師問題
確定改進方案
改進方向探討
改進方案確定
常見改進方法簡介
評估改進效果
改進措施落實及效果追蹤
重新評估風(fēng)險(H,M,L)
小組練習(xí):如何降低過程風(fēng)險
成果鞏固
FMEA動態(tài)管理
FMEA動態(tài)管理
FMEA顏色管理
FMEA成果運用
FMEA與控制計劃之聯(lián)動
延伸-FMEA在質(zhì)量改善中的運用 |