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LabVIEW機(jī)器視覺(jué)及影像處理課程是什么？

?　　本次LabVIEW培訓(xùn)對(duì)象

　　? National Instruments IMAQ 及Vision 產(chǎn)品的新使用者及開(kāi)發(fā)人員

　　本次LabVIEW培訓(xùn)目標(biāo)

　　? 更容易、更有效率地開(kāi)發(fā)視覺(jué)應(yīng)用程式

　　? 了解建立完整之機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)概念

　　? 了解National Instruments IMAQ 軟硬體的基礎(chǔ)概念

　　課程課程大綱

　　機(jī)器視覺(jué)簡(jiǎn)介

　　? 學(xué)習(xí)如何使用 National Instruments IMAQ 產(chǎn)品建立自己的機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用程式

　　? 了解不同的產(chǎn)業(yè)如何使用 IMAQ 產(chǎn)品滿(mǎn)足其機(jī)器視覺(jué)的需求

　　? 使用Measurement and Automation Explore 設(shè)定攝影機(jī)參數(shù)

　　預(yù)備您的成像環(huán)境

　　? 為您的成像系統(tǒng)預(yù)備適當(dāng)?shù)沫h(huán)境

　　? 使用照明技術(shù)加強(qiáng)影像

　　? 開(kāi)發(fā)技術(shù)以選擇攝影機(jī)

　　? 學(xué)習(xí)如何選擇National Instruments IMAQ 影像擷取設(shè)備

　　使用NI-IMAQ 擷取及顯示影像

　　? 學(xué)習(xí)如何使用NI-IMAQ 功能擷取及顯示影像

　　? 學(xué)習(xí)如何使用NI-IMAQ 的多重緩衝區(qū)及觸發(fā)功能使用IMAQ Vision及IMAQ Vision Builder

　　? 判斷那一種IMAQ Vision 影像處理功能適用于您的應(yīng)用環(huán)境

　　? 使用IMAQ Vision Builder 快速建立IMAQ Vision 應(yīng)用程式的塬型

　　? 在IMAQ Vision 及IMAQ Vision Builder 中讀寫(xiě)影像檔案

　　執(zhí)行基本的視覺(jué)作業(yè)

　　? 使用直方圖顯示影像在各灰階值下的像素分佈數(shù)量

　　? 學(xué)習(xí)如何執(zhí)行門(mén)檻值(threshold) 操作，將物件從背景中分離出來(lái)

　　使用IMAQ Vision 的型態(tài)功能

　　? 使用主要的型態(tài)(morphology) 函數(shù)來(lái)觀(guān)察區(qū)域的幾何形狀，并抽取簡(jiǎn)單的形狀，供建模及辨識(shí)之用

　　? 了解像素在影像中的相對(duì)關(guān)係

　　? 使用顆粒分析來(lái)判斷污跡的位置及其形狀特色

　　顆粒分析及空間校正

　　? 學(xué)習(xí)如何使用主要型態(tài)函數(shù)來(lái)預(yù)備影像，供顆粒分析之用

　　? 使用數(shù)量影像分析函數(shù)

　　? 使用校正來(lái)修正因影像設(shè)定所導(dǎo)致的錯(cuò)誤

　　? 將像素量測(cè)轉(zhuǎn)換為真實(shí)世界的量測(cè)

　　使用機(jī)器視覺(jué)技術(shù)

　　? 了解各種產(chǎn)業(yè)如何使用機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用程式

　　? 了解如何使用 IMAQ Vision 的邊緣偵測(cè)及夾鉗(clamping) 功能

　　? 使用IMAQ Vision Builder 的批次處理及效能計(jì)功能

　　使用目標(biāo)區(qū)域及模式匹配

　　? 學(xué)習(xí)如何在影像中選擇目標(biāo)區(qū)域(region of interest)

　　? 學(xué)習(xí)如何使用樣版比對(duì)(pattern matching)

　　? 在樣版比對(duì)應(yīng)用程式中使用目標(biāo)區(qū)域

　　在 IMAQ Vision 中使用色彩工具

　　? 學(xué)習(xí)彩色影像呈現(xiàn)的基本概念

　　? 在 IMAQ Vision Builder 中使用色彩匹配、色彩定位及色彩形態(tài)匹配工具

　　座標(biāo)系統(tǒng)

　　? 了解座標(biāo)系統(tǒng)如何協(xié)助分析在成像過(guò)中改變方向的物件

　　學(xué)習(xí)如何設(shè)置座標(biāo)系統(tǒng)

曙海教育實(shí)驗(yàn)設(shè)備

本課程部分實(shí)驗(yàn)室實(shí)景

Altera全球合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

諾基亞Symbian公司授權(quán)培訓(xùn)中心

Atmel公司全球戰(zhàn)略合作伙伴

微軟全球嵌入式培訓(xùn)合作伙伴

英國(guó)ARM公司授權(quán)培訓(xùn)中心

ARM工具關(guān)鍵合作單位

    曙海的andriod 系統(tǒng)與應(yīng)用培訓(xùn)完全符合了我公司的要求，達(dá)到了我公司培訓(xùn)的目的。特別值得一提的是授課講師針對(duì)我們公司的開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)提供了一些很好程序的源代碼，基本滿(mǎn)足了我們的項(xiàng)目要求。
——上海貝爾，李工
    曙海培訓(xùn)DSP2000的老師，上課思路清晰，口齒清楚，由淺入深，重點(diǎn)突出，培訓(xùn)效果是不錯(cuò)的，
達(dá)到了我們想要的效果，希望繼續(xù)合作下去。
——中國(guó)電子科技集團(tuán)技術(shù)部主任馬工
    曙海的FPGA 培訓(xùn)很好地填補(bǔ)了高校FPGA培訓(xùn)空白，不錯(cuò)。總之，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于教師的發(fā)展，有利于課程的發(fā)展，有利于社會(huì)的發(fā)展。
——上海電子，馮老師
    曙海給我們公司提供的Dsp6000培訓(xùn)，符合我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)要求，解決了很多困惑我們很久的問(wèn)題，與曙海的合作非常愉快。
——公安部第三研究所，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人李先生
    MTK培訓(xùn)-我在網(wǎng)上找了很久，就是找不到。在曙海居然有MTK驅(qū)動(dòng)的培訓(xùn)，老師經(jīng)驗(yàn) 很豐富，知識(shí)面很廣。下一個(gè)還想培訓(xùn)IPHONE蘋(píng)果手機(jī)。跟他們合作很愉快，老師很有人情味，態(tài)度很和藹。
——臺(tái)灣雙揚(yáng)科技，研發(fā)處經(jīng)理，楊先生
    曙海對(duì)我們公司的iPhone培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目很多，確實(shí)學(xué)到了東西。受益無(wú)窮啊！特別是對(duì)于那種正在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的，確實(shí)是物超所值。
——臺(tái)灣歐澤科技,張工
    通過(guò)參加Symbian培訓(xùn)，再做Symbian相關(guān)的項(xiàng)目感覺(jué)更加得心應(yīng)手了，理論加實(shí)踐的授課方式，很有針對(duì)性，非常的適合我們。學(xué)完之后，很輕松的就完成了我們的項(xiàng)目。
——IBM公司，沈經(jīng)理
    有曙海這樣的DSP開(kāi)發(fā)培訓(xùn)單位，是教育行業(yè)的財(cái)富，聽(tīng)了他們的課，茅塞頓開(kāi)。
——上海醫(yī)療器械高等學(xué)校，羅老師

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